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优化课堂教学 培养创新意识
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摘要
为了使数学课堂教学体现素质教育,教师应不断创新课堂教学方法,从四个方面入手,一是创设情境,调动学生的主动性、积极性,培养学生的创新思维;二是鼓励学生自主探索与合作交流,利于学生的创新思维发展;三是加强开放教学,提高创新能力;四是尊重个体差异,实施分层教学,开展良性评价。
作者
赵艳芳
高相国
机构地区
大兴安岭塔河职业技术学校
出处
《北方经贸》
2009年第1期149-150,共2页
Northern Economy and Trade
关键词
课堂教学
改革
创新意识
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
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