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摘要
俗话说:“凡事预则立,不预则废”。备课是教师上课前必不可少的一项准备工作,是上好课的前提。可以说教师备课的充分与否直接关系到课堂教学效益的高低和学生学习效果的好坏。同时,备课也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。
作者
范云新
机构地区
江苏省海门市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2009年第2期36-36,共1页
Modern Special Education
关键词
教师备课
课堂教学效益
学习效果
文化水平
教学经验
专业知识
业务能力
俗话
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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