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中国高等教育学会理科教育专业委员会关于新时期高等理科教育改革和发展的建议被引量：2

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摘要 “理科”是数学和自然科学基础学科及相关交叉边缘学科的统称（有时通称“科学”）。理科探究自然规律及其应用前景，是科技与经济发展的先导和源泉，在整个知识体系中具有基础性和先导性，推动着人类的文明进步。高等理科教育一向以培育科学研究和教学人才为基本使命，

出处《高等理科教育》 2009年第1期1-4,共4页 Higher Education of Sciences

关键词高等理科教育中国高等教育学会专业委员会教育改革自然科学边缘学科基础学科自然规律

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] G523 [文化科学—教育技术学]

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高等理科教育

2009年第1期

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