摘要
系统生物学是随着生物科学发展而出现的一门新的分支学科。我校根据系统生物学的学科特点和我院学生的实际情况,为本科生开设了系统生物学实验课,在研究性学习理念的指导下,逐步形成了系统生物学实验教学模式。这种模式在激发学生的创造性和从事科学研究的兴趣方面取得了良好的效果。但是,在教学中我们也遇到了诸如实验课时不足、学生实验技能较弱等问题。我们将在今后的实践中不断改进、完善系统生物学这门新学科的实验教学。
出处
《高等理科教育》
2009年第1期68-70,共3页
Higher Education of Sciences