期刊文献+

良好教学心态的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教学心态即通常所说的教学心情或教学心境。它是教师在教学活动中所具有的一种平静而持续时间较长的、扩散弥漫式情绪状态。尽管是微弱的,但感染性极强,它影响着教师在整个教学活动中的行为表现,使教师感觉自己周围的一切都感染上了这种情绪色彩。
作者 朱铭
出处 《职业技术》 2009年第1期35-35,共1页 Vocational Technology
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部