期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育与人文精神
原文传递
导出
摘要
所谓人文精神,一般说来,应当是整个人类文化所体现的最根本的精神,或者就是整个人类文化生活的内在灵魂。它以追求真善美等崇高的价值理想为核心,以人的全面发展、自由、解放和幸福为终极目的。教育与人文精神的深刻关联在于:一是教育本身就是一种文化,二是教育不是一般意义上的文化,而是最具有人文意义的文化。
作者
孟建伟
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年第3期8-8,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
人文精神
教育
人类文化
人的全面发展
文化生活
价值理想
终极目的
人文意义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李怀源.
以人教版四下“人物的故事”为例谈课程单元教学[J]
.小学语文教学(人物),2013(1):16-19.
被引量:1
2
杨守才.
新课标指导下的高中语文教学行为[J]
.语文学刊(基础教育版),2008,0(8):27-28.
被引量:2
3
史丽红.
如何在语文阅读教学中渗透互动模式[J]
.新课程(下),2008,0(9):60-60.
4
朱爱平.
转变教育观念 促进知识构建——如何进行新课程标准下的高中语文教学[J]
.中国校外教育,2007(9):63-63.
被引量:7
5
孙会文.
“唤醒”学生的人格心灵——谈语文教学中的人文教育[J]
.文教资料,2009(34):40-41.
6
张娜.
让语文课成为学生幸福的摇篮[J]
.考试周刊,2011(60):53-54.
7
侯燕.
挖掘教材情感因素 培养学生情感品质[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(2):9-10.
8
朱家荣.
浅议新课标指导下的语文教学行为[J]
.语文学刊(基础教育版),2008,0(6):12-13.
被引量:2
9
韩爱军.
谈思想品德课教学渗透人文性的策略[J]
.新课程(中学),2009(7):82-83.
被引量:1
10
窦瑾.
新课程实验呼唤物理教学回归人文化[J]
.教育导刊(上半月),2012(10):72-73.
国内高等教育教学研究动态
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部