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教师专业化发展背景下对教育实习的思考——有感于“顶岗支教实习”
被引量:
4
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摘要
顶岗支教实习是中国特色的教育创新,既是对贫困地区教育师资有效的支援模式,也是高师教师教育实习制度的重要改革。深刻认识教师职业的独特性和教师的核心知识,理性认识教育实习中遇到的问题,将有效改进教师教育中存在的不足,发展和完善顶岗支教实践模式。
作者
刘景宜
机构地区
山西师范大学
出处
《中国现代教育装备》
2009年第3期148-151,共4页
China Modern Educational Equipment
关键词
顶岗支教
教育实习
教师专业化
教师实践知识
分类号
G652.44 [文化科学—教育学]
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