摘要
采用问卷调查的方式,对非英语专业不同教学班学生的英语学习动机进行了调查和比较,并对得到的结果进行了数据分析,从而找出英语学习动机在非英语专业不同水平学生之间存在的差异。在此基础上提出了如何提高英语水平相对较薄弱的差班学生英语学习动机的几点建议。
This paper has made a survey of English learning motivation of non -English majors in different classes and compared the results of statistic data, to find the differences of English learning motivation between non - English majors at different levels. And the suggestions on how to improve the English standard of relatively weak students in English learning motivation are put forward.
出处
《四川文理学院学报》
2009年第2期67-69,共3页
Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词
英语
学习动机
调查
分析
建议
English
learning motivation
investigation
analysis
suggestions