政治课堂小组讨论活动存在的问题及其对策

翻开七年级的政治教材，最明显的特色是书中内容形式不一的角色扮演，给师生们的教与学提供了无限广阔的舞台。讨论交流成为政治课堂的主旋律，颇受广大师生的喜爱。但在课堂小组讨论的实施过程中，仍存在着不少问题。