记录时代见证辉煌——教育记者亲历感言

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摘要作为一名教育记者，我是幸运的，因为我亲历了中国教育改革开放30年的全过程。这是一个大国教育崛起的辉煌的30年，这是一个教育勃兴的伟大的新时代。 30年来，从迎接教育的春天，到教育优先发展，再到教育以育人为本；从实现“两基”宏伟目标，到教育均衡发展，再到坚持教育公平；从成教兴盛，到职教繁荣，再到向高教强国挺进……

作者刘堂江

出处《黑龙江教育（理论与实践）》 2009年第3期1-1,共1页 Heilongjiang Education：Theory & Practice

关键词中国教育事业记者教育优先发展教育均衡发展改革开放育人为本 “两基” 教育公平

分类号 G521 [文化科学—教育技术学] G214.2 [文化科学—新闻学]

引文网络
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黑龙江教育（理论与实践）

2009年第3期

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