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高校学生教育管理中的激励途径和模式
被引量:
3
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摘要
根据大学时期学生易受激励的性格特质和个性特征、学生德智体美的发展规律和学校教育的培养目标,选择适宜的激励途径,设计出全程教育的激励管理模式。
作者
吴国梁
机构地区
河南科技学院
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2008年第6期113-115,共3页
Journal of Xinxiang Teachers College
基金
基金项目:河南省教育厅教育科学规划课题:当代大学生良好心理素质培养及实践(2006-JKGHA-046).
关键词
大学生
激励途径
模式
分类号
G455.7 [文化科学—教育技术学]
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新乡学院学报(社会科学版)
2008年 第6期
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