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那只高举着的小手

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摘要 今天的语文课上,我们进入第八单元课文《掌声》(小语三年级上册)的学习。 按例,第一步就是导入新课。导入前,我总要和同学们一起讲讲本单元课文的大致内容。可当我引导孩子们回忆课文内容时,发现好多孩子根本没有认真看书,课文的内容讲不下去了。
作者 李和平
出处 《教育科学论坛》 2009年第3期24-24,共1页 Education Science Forum
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