期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

孩子是一面多棱镜

原文传递

导出

摘要近日，读了这样一则故事，颇受启发。一位软件公司的老总在面试大学生时，拿出一个魔方，请大学生们把它弄成六面六种颜色。看到大学生们很为难，老总说：“你们可以拿回去考虑，我可以等到周五。”

作者朱先云

机构地区江苏洪泽外国语实验学校

出处《小学德育》 2009年第5期1-1,共1页

关键词棱镜孩子大学生软件公司

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1陈仕洪.导入，需要的不仅是技术：课堂导入的三个关键词[J].河南教育（基教版）（上）,2009(2):45-45. 被引量：1
2杨奎.以学生为本,灵活设计[J].河南教育（基教版）（上）,2012(3):42-43.
3顾春红.“广告多棱镜”语文综合实践活动——广告词里的语文[J].新语文学习（初中）,2005,0(3):6-7.
4柳西.预料之外的历史真实[J].文史春秋,2017,0(4):1-1.
5孙学文.思维多棱镜——如何写好情景作文[J].中文自修（小学版）,2007(5):12-12.
6谢丽成.巧用逆向思维提高德育工作的实效性[J].青年教师,2009(8):27-28. 被引量：3
7苏芳.向语文课堂要效益——以《专题：广告多棱镜》教学为例[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2015,0(10):85-85.
8李凤.显微镜多棱镜望远镜——试题设计（一）[J].中学历史教学参考,2010(5):56-58.
9苏庆飞.对一道“错题”的一点探究[J].数理化学习（高三）,2014,0(10):17-17.
10黄伟.《心声》:透视语文教学的多棱镜[J].语文建设,2002(12):22-23.

小学德育

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部