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谈谈《雷雨》一课的导入设计

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摘要俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”就一节课而言，也是如此。本学期，在哈尔滨市教师岗位大练兵活动中，我执教了《雷雨》一课。我觉得，在导入环节的设计上，还是有一些我个人的思考。

作者孙彦俊

机构地区哈尔滨市南马路小学

出处《黑龙江教育（小学版）》 2009年第3期20-21,共2页

关键词导入设计《雷雨》教师岗位哈尔滨市导入环节大练兵俗话执教

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] I207.3 [文学—中国文学]

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黑龙江教育（小学版）

2009年第3期

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