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浅谈举例法在政治课教学中的运用
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摘要
在思想政治课教学过程中,结合教材内容列举一些生动、活泼、有思想教育意义的例子,可以激活学生的思维,加深对教材内容的理解,也有利于学生形成正确的思想、观点和方法论。运用举例法进行教学,笔者认为应该注意以下几点:
作者
齐东华
机构地区
通化县教育工会
出处
《新教育(吉林)》
2009年第1期38-38,共1页
关键词
政治课教学
举例法
教材内容
思想政治课
教学过程
教育意义
方法论
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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新教育(吉林)
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