以时事热点为背景的应用问题被引量：1

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摘要新课程倡导“发展数学应用意识和创新意识”，高考命题本着与时俱进的原则，在设置问题时力求背景新颖，有时代感．以社会热点时事为背景的应用问题可以考查实践能力．这就要求考生关心国家大事，了解信息社会，讲究联系实际，重视数学在生产、生活及科学中的应用，明确“数学有用，要用数学”，并积累处理实际问题的经验．

作者于发智

机构地区广东省珠海市斗门第一中学

出处《高中数学教与学》 2009年第3期42-44,共3页

关键词数学应用意识时事热点创新意识与时俱进高考命题设置问题国家大事实践能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2009年第3期

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