趣谈生活中的“小数”与“大数”

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摘要在日常生活中，我们会遇到形形色色的比较小的数（简称为“小数”）或比较大的数（简称为“大数”），但这些数因为和实际生活联系并不密切，所以很多人对大数（或小数）并不完全理解．正是因为缺乏对这些大数（或小数）的理解，往往会导致科学研究或利：会管理中出现一些不必要的失误．下面通过介绍一些有关大数（或小数）的趣闻．以增加大家的数感，帮助大家理解大数（或小数）的重要性．

作者刘正峰

机构地区郑州八中

出处《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》 2009年第3期4-5,10,共3页

关键词日常生活小数实际生活科学研究简称数感

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] C913.3 [经济管理]

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中学生数理化（七年级数学）（北师大版）

2009年第3期

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