音乐试唱教学方法初探

试唱教学在中小学音乐教学中占有重要的地位，它主要指的是识谱教学，是音乐教学的有机组成部分。在常规试唱教学中，由于师生间的交流受到限制．学生在试唱中得不到教师的及时指导、纠正和帮助；某些难点得不到重点的分析和强调，其教学效率很低。这就要求教师在试唱教学中应充分发挥学生的积极性、主动性，采取相应的措施，从常规教学中解放出来，提高教学质量和效果。笔者认为应注意以下几个方面：