儿童知识建构的对话路径

对话的精神实质与儿童知识建构的内在要求是完全一致的。对话是儿童知识建构的路径选择，这一路径主要包括：与自我的反思性对话、与他人的互动性对话、与文本的生成性对话以及与自然的拟人性对话。