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“全人教育”理念下的学校德育生态系统建设

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摘要 在全人教育思想理念的指导下,开展德育创新工作,努力建设一个和谐的、良性发展的学校德育生态系统。在这一生态系统中,分别构建社会、家庭、学校三位一体的大德育系统,实现德育生态的整合互动;构建校内分层德育系统,实现德育工作的协调发展;构建学生个人成长档案袋制度,实现德育评价创新。
作者 娄华水
出处 《中等职业教育》 2009年第4期20-21,共2页
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参考文献3

二级参考文献18

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