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当今“知识无用论”冲击下对我国教育改革的探讨
被引量:
2
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摘要
在经历了1000年的科举、20多年的"知识改变命运"后,近几年大学生的就业问题忽然成了头号难题。不可避免地,人们不仅对知识产生了置疑,而且对我国的教育也持有怀疑的态度。这不禁引发我们对当今之教育改革的思考。
作者
刘娴
冷泽兵
机构地区
西华师范大学教育科学与技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第6期29-29,共1页
Journal of Science and Education
关键词
知识无用论
文化
全盘西化
教育改革
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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