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浅谈学生自主探究学习能力的培养 被引量:1

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摘要 对于化学这门以实验为基础的学科而言,在教学中改变传统的学生被动接受实验的授课方式,倡导学生主动参与探究型实验的教学模式逐渐成为主旋律。如何改进教学方法,提高教学手段,激发学生学习的兴趣,开发学生的发散性思维,是需要教师不断探索的问题。
作者 许红良
出处 《科教文汇》 2009年第6期97-97,共1页 Journal of Science and Education
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