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Captivate软件在信息技术课教学中的应用
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摘要
本文在综合比较几个屏幕捕获软件优缺点的基础上以Captivate软件为例,介绍了在中小学信息技术课程教学中使用屏幕捕获软件制作演示型和训练型计算机辅助教学课件的方法,并探讨了其在计算机辅助评价中的一些简单应用。
作者
郭协潮
机构地区
西北大学
延安大学
出处
《科教文汇》
2009年第6期114-114,共1页
Journal of Science and Education
关键词
屏幕捕获软件
信息技术课
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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