提高合作备课实效不可或缺的四个环节

合作备课是教师群体在个人备课的基础上对一节课的教学目标、内容、方法、时间、空间结构的规范和优化过程。有效的合作备课可以促进教师群体的专业提升，整体提高教学质量。如何提高合作备课的实效呢？笔者认为以下四个环节不可或缺。