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多角度分类解析“密度的测量”实验

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摘要测量固体和液体密度是初中物理的重点和难点，也是中考的热点．而测固体、液体密度的原理及方法有多种，对其进行归类既有利于学生掌握测量方法，又对培养学生的归纳总结能力和开阔学生思维，培养其思维的广阔性、发散性，开拓其视野具有重要意义．

作者刘俊秀

机构地区山东省临邑师范学校

出处《中学物理教学参考》 2009年第3期52-55,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词液体密度测量方法分类解析学生思维实验初中物理归纳总结广阔性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] TH715.2 [机械工程—测试计量技术及仪器]

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中学物理教学参考

2009年第3期

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