金融危机背景下大学生“渐进式”就业力培养

金融危机对实体经济的负面影响加剧了现时期大学生的就业难度,这一严峻事实对我国高等院校教育理念及教学方式提出了新的挑战。坚持能力提升,培养创新能力和实践能力强、综合素质高的优秀人才是做好大学生就业创业工作的长期举措。以市场需求为导向,实施第一层次(课堂教学)、第二层次(校园就业文化)、第三层次(社会实践)渐进式的人才培养模式,不断提升当代大学生就业力,是达到充分就业目的的最佳途径。