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语文课堂导语设计应遵循的原则

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摘要 语文课应该有一个好的开头,教师的导课语言要利于吸引学生的注意力,稳定学生的情绪,激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲望。以获得理想的教学效果。根据语文学科的特征和学生学习心理的特点,语文教学导语的设计应遵循以下三个原则。
作者 张伟华
机构地区 大城县阜草中学
出处 《成才之路》 2009年第4期I0009-I0009,共1页 Way of Success
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