新课标下初中思想品德教学的思考

随着新课程改革深化，教师要努力学习新课程、研究新课程、适应新课程、发展新课程，要不断对自己的教育教学进行研究、反思。在实践中学习，在实践中提高。新课程标准提出了“以学生发展为本”的核心理念。这与传统的课堂教学重视知识传授相比，是一大跨越。这就要求我们必须改变传统的思想品德课教学，构建适应新课程理念的教学模式，树立与新课程理念相适应的发展性教学观念。