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阅读教学中学生审美能力培养的策略
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摘要
在阅读教学中学生审美能力培养的策略有:(1)在恰如其分的引导中,满足学生的审美需要。(2)在多种感官的参与中,培养学生的审美能力。(3)在多样形式的熏陶中,提升学生的审美素养。
作者
陶兰月
机构地区
许昌市健康路小学
出处
《成才之路》
2009年第4期30-31,共2页
Way of Success
关键词
阅读教学
学生
审美能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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