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浅谈初中思想政治课的情感教学
被引量:
2
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摘要
情感是人对客观事物的一种特殊的反应方式,表现为或高兴、欢乐。或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱。或惊恐、厌恶。初中学生活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师富于情趣的教学方式。我在思想政治课的教学中。注重情感的感化、熏陶,收到良好效果。
作者
刘德付
机构地区
唐河县昝岗乡第二初级中学
出处
《成才之路》
2009年第4期57-57,共1页
Way of Success
关键词
思想政治课
情感教学
初中学生
反应方式
客观事物
形象思维
教学方式
惊恐
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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