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浅谈小学体育课兴趣的培养
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摘要
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感,兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。反之,学生体育学习的兴趣不高的话,上课时候注意力就会分散,更谈不上主动积极地锻炼了。因此,对于小学生体育课兴趣的培养非常重要。下面,结合教学实践的心得体会,谈谈如何培养小学生体育课的兴趣。
作者
郑金坤
机构地区
瓦房店市文兰小学
出处
《成才之路》
2009年第4期62-62,共1页
Way of Success
关键词
小学体育课
培养
体育锻炼
小学生
学习动力
教学目的
事半功倍
体育学习
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G806 [文化科学—运动人体科学]
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