体育教学中的情绪辅导

新的体育课程标准坚持健康第一的指导思想，以学生的发展为本；注重培养学生参与体育锻炼的兴趣，改善心理状态．促进个性发展。在改善学生身体形态机能状况的同时，进一步促进学生心理健康水平的发展。特别要促进学生心理过程的成功体验，初步形成克服困难的信心、勇气和意志。体育活动中，学生积极的情绪体验正是心理过程成功体验的关键。