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CBR模式下个体进行高效率学习的思考

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摘要 1 提出问题 基于案例的推理(case-based reasoning,简记为CBR)作为一种模式,它明确地将记忆、学习和推理整合在一起.CBR主张个体用案例进行思考,去记录并解释自己的经验,以从中获取对未来有用的教益,它预计着这些教益何时会用,并对经验适当加以标识,以便能够在后来的情境中认识到某一经验的可用性,
作者 汪国华
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2009年第3期10-11,共2页 Bulletin of Mathematics
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]戴维·H.乔纳森(DavidH.Jonassen)主编,郑太年,任友群译.学习环境的理论基础[M]. 华东师范大学出版社, 2002

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