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任职教育院校专业教员能力特点分析研究
被引量:
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摘要
专业教员是任职教育院校教员队伍结构中重要的组织部分,本文从教育观念、知识结构、专业能力、研究创新、组织教学等五个方面分析了任职教育院校专业教员能力要求上应具有的新特点。
作者
洪源
经怀明
万能武
机构地区
解放军汽车管理学院
出处
《继续教育》
2009年第3期49-51,共3页
Continuing Education
关键词
任职教育
专业教员
能力
特点
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
2009年 第3期
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