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印度独立后女性接受高等教育状况及其问题探析 被引量:1

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摘要 印度独立后,女子接受高等教育状况有了长足的改观,具体表现在女性高等教育毛入学率的快速提高、在校大学生中女性比例上升与人数的增长、教育层次的提高等方面。但与此同时也存在女性接受高等教育机会有限、教育质量不高、社会偏见依旧严重等问题。我国和印度同属发展中国家,借鉴印度的经验对我国女子高等教育的发展具有重要的意义。
作者 郭思霖
机构地区 厦门大学
出处 《现代教育管理》 北大核心 2009年第1期104-107,共4页 Modern Education Management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1赵中建 瞿葆奎.印度、埃及、巴西教育改革.教育学文集(第24卷)[M].北京:人民教育出版社,1991.435.
  • 2教育部教育管理信息中心.国际教育标准分类法[J].教育参考资料,1998,(358).
  • 3武书连.再探大学分类[J].科学学与科学技术管理,2002,23(10):26-30. 被引量:214

共引文献604

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引证文献1

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