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让校园文化充满阳光
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摘要
学校管理的过程就是全体教职工“同化”的过程,就是教师在思想上、行为上认同什么,否定什么。再完善的规章制度也管不了教师的价值观、职业道德、责任心、凝聚力、团队合作等问题,那么,这些靠什么来规范?靠的是学校文化。荆门市东宝区青山小学从管理文化、学习文化、课程文化、班级文化等方面寻找学校文化建设的途径,探索出一条通过实施阳光教育建设学校文化的道路。
作者
方蓉
机构地区
荆门市东宝区青山小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2009年第3期44-45,共2页
关键词
校园文化
学校文化建设
“同化”
学校管理
规章制度
职业道德
团队合作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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湖北教育(综合资讯)
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