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用判别式求物理最值
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摘要
例1 物理兴趣小组的同学在课外活动中,研究一段电路的电功率和这段电路的电阻的关系.如图1,在AB间分别串联几个不同阻值的电阻,并分别测出AB段电路的电功率P,
作者
周延江
机构地区
河北省海兴县小山中学
出处
《数理天地(初中版)》
2009年第3期46-47,共2页
关键词
物理
判别式
最值
课外活动
兴趣小组
电功率
电路
电阻
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理天地(初中版)
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