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阳光下让“影子”舞动起来

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摘要一个阳光明媚的下午，我宣布了本课身体素质练习的内容后，让他们慢跑做准备活动，话刚落音，就听见几个学生在叹气说：“怎么又是跑呀？老师，能不能换一种玩法？”

作者刘兵徐大从

机构地区江苏省沭阳县第一实验小学江苏省沭阳县体育局

出处《体育教学》 2009年第2期71-71,共1页 Teaching of Physical Education

关键词 “影子” 阳光身体素质练习准备活动学生老师玩法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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体育教学

2009年第2期

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