教师使用指南
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1严霞.课堂如酒[J].湖南教育(中旬)(B),2010(3):34-35.
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2赵瑞芬.生物“好课”的设计策略[J].中学生物教学,2015(11):21-22.
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3朱叶丹.反刍我那“颇受好评”的公开课[J].师道(人文),2008(11):34-34.
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4朱叶丹.录像课?反思课![J].新课程教学案例,2009(4):23-24.
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5本刊讯.新中国教育名家大师推选活动启动[J].人民教育,2017(8):31-32.
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6林桂烽.论“亮嗓示范”应该缓行[J].师道(教研),2016,0(9):29-30.
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7安静,王乃军,路进平.农村教师:涛声何时不再依旧?[J].教书育人(教师新概念),2010(6):11-12.
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8王树生.参加名家大学堂的体会与感悟[J].中华武术,2013(12):52-52.
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9周洪彩.语言表达重“个性”[J].高中生学习(作文素材与时评),2016,0(7):46-47.
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10张继红.解决问题,有效集体备课的核心[J].湖北教育,2013(8):13-14.
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