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教师使用指南
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摘要
不能把内容写具体,是5-6年级学生作文的通病! 一件很精彩的事例,同学经常三五句话就写完了!这可把老师急坏了,怎么也得写个四五百字啊!人家是没素材,所以写不出来,您这是有了素材,怎么还写不出来呢?
出处
《天天爱学习(五年级)》
2009年第3期I0076-I0076,共1页
关键词
指南
教师
学生作文
素材
同学
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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天天爱学习(五年级)
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