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教学做合一 创新设计语文作业
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摘要
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。”从这个意义上说,语文作业就是在教师引导下学生自主进行的语文实践活动。作业的设计绝不能走入繁琐分析和机械、重复的死记硬背的旧框架里去,而应该如陶行知先生说的那样:“不拿现成的办法传授学生,而是把这个解决办法如何找到的手续程序,安排停当,指导他。”
作者
朱凌瑶
机构地区
无锡市花园弄中心小学
出处
《长三角.教育》
2009年第1期82-83,共2页
关键词
语文作业
创新设计
教学做合一
《语文课程标准》
语文实践活动
学生自主
语文学习
教师引导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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