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高校辅导员职业倦怠成因及对策建议
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摘要
职业素养不够完善、个人发展的角色定位困惑、实现自身价值的强烈需求引起高校辅导员职业倦怠。我们必须从在职培养提高、构建和谐工作氛围、辅导员自我调节等方面来解决这一问题。
作者
韦仕珍
董塔健
梁达友
机构地区
河池学院学生工作部
河池学院
出处
《产业与科技论坛》
2008年第12期188-189,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
广西高等教育教学改革工程"十一五"项目(编号:2008A024)
河池学院教学改革立项课题(编号:2007E019)
关键词
辅导员
职业倦怠
对策
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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