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谈谈课堂教学的有效性(讲座)
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摘要
关于课堂教学的有效性,想谈三个问题。一是有效性与价值观,二是有效性与心理学,三是有效性与教师自身修养。
作者
周迪谦
机构地区
重庆
出处
《读写月报(新教育)》
2009年第1期44-47,共4页
关键词
课堂教学
有效性
讲座
教师自身修养
价值观
心理学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
TN946 [电子电信—信号与信息处理]
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