中等职业学校考核制度的改革探索

中等职业学校的传统成绩评价,已经不适合目前中职生的评价要求,存在着过分看重期末考核的评定等诸多弊病,不能够充分发挥学生的主体作用,而如何大力推行以培养学生综合岗位能力为主的综合化考试,建立相应的考核制度,是我们中职教育者的一项重要任务。