创设情景教学 构建师生互动 让学生成为学习的主人

传统课堂教学中维系教师与学生之间联系的是一种单向的控制与服从关系，教师对教学和学生始终保持着全面的控制和极制的规约，师生互动习惯于“教师台上讲，学生台下听”。学生只倾听教师个人的声音，只观赏教师个人的表演，教师包办代替了本该由学生自己真实参与、亲身体验的丰富过程，剥夺了学生的自由思考，自己发展的权利。而新世纪呼吁：新的教育理念和新的教育行为是把传统教育“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的思维方式，倡导“自主”、“合作”、“探究”的学习方式。