以核心价值观反思为基础的学校文化建设研究

一、选题意义及研究价值 理论方面：揭示学校核心价值观的内涵，呈现核心价值观在学校文化系统中的核心位置，分析核心价值观反思在学校文化建设中的价值；探讨新时期学校核心价值观的共同特征，分析现代学校文化的应然框架；结合学校实际情况提炼学校核心价值观并探索学校文化建设的可行路径。