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数学教学中的文化建设被引量：6

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摘要 "数学是一种文化",这是现代数学和数学教育达成的共识。今天我们从事数学教育,应该树立"数学文化观",加强数学教学中的文化建设,挖掘数学教材中的文化因素,将其文化价值贯穿于整个教学过程中,使之转变为学生的内在素质,和其他学科的教育结合起来,培养和谐而理性的人。

作者刘朝晖

机构地区华南师范大学教育科学学院教授

出处《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期59-62,共4页 Educational Science Research

关键词数学文化数学教学数学教材数学文化建设

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教育科学研究

2009年第3期

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