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平淡中见真功——《百分数的意义》教学片断赏析 被引量:1

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摘要 最近,我有幸聆听了一位特级教师执教的《百分数的意义》一课,其中有两个片断设计精妙,让我感觉耳目一新,在此稍作粗浅分析。
作者 蒋军军
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期80-80,共1页 Educational Science Research
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