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平淡中见真功——《百分数的意义》教学片断赏析
被引量:
1
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摘要
最近,我有幸聆听了一位特级教师执教的《百分数的意义》一课,其中有两个片断设计精妙,让我感觉耳目一新,在此稍作粗浅分析。
作者
蒋军军
机构地区
江苏省金坛市指前中心小学
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2009年第3期80-80,共1页
Educational Science Research
关键词
《百分数的意义》
教学片断
赏析
平淡
特级教师
执教
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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教育科学研究
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