四种角色一种责任——信息技术教师教学工作状况写实被引量：1

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摘要和广大中小学信息技术教师一样，对于信息技术教师的发展我也很疑惑，看着自己的同事每年都有或大或小的成绩，经常有一种失落，觉得一年来也是忙忙碌碌，就是没有做出什么成绩。可是，慢慢地我发现我赢得了很多教师的认可和尊重。他们经常叫我专家、高手，我心里美滋滋的，还对其他老师开玩笑说“我可不是高手，我是高手中的高手。”要说成就信息技术教师，其实很难讲清楚，

作者管雪

机构地区江苏省常州市天宁区现代教育技术信息中心

出处《中国信息技术教育》 2009年第5期90-92,共3页 China Information Technology Education

关键词信息技术教师工作状况教学责任中小学成绩

分类号 G623.58 [文化科学—教育学] G625.1 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2009年第5期

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