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加强高职院校非基础课教师继续教育的构想

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摘要 非基础课教师是高职院校发展的重要力量,如何真正有效地培养非基础课教师,是高职院校发展过程中不容忽视的一件大事。只有让他们得到真正的发展和提高,高职院校才能留住人才,高职教育质量才能得到提高,学校也才能持续不断地发展壮大。
作者 魏华
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第8期67-68,共2页 Education and Vocation
基金 广西壮族自治区教育科学“十一五”规划2006年度重点课题“广西楼宇智能化专业技能型紧缺人才培养的研究与实践”的研究成果之一。(批准文号:桂教科学[2006]4号,项目编号:2006B81号)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部办公厅.关于加强高等职业(高专)院校师资队伍建设的意见(教高厅[2002]5号)[Z].2002-05-15.
  • 2教育部高等教育司.高职高专院校人才培养工作水平评估[M].北京:人民邮电出版社,2004.39—40.
  • 3董藩,周宇.关于高校师资社会化的全新方案构想[J].石油大学学报(社会科学版),2002,18(3):95-99. 被引量:2

二级参考文献7

共引文献136

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